Stundas uzdevums: Definēt savas spēles unikālo ideju un izstrādāt kritērijus, kas padarīs to piemērotu izvēlētajai lietotāju grupai.
1.2.1. Rada daudzveidīgas idejas problēmu risinājumam; 1.2.2. Izveido kritērijus savas idejas vērtēšanai.70 min darba sadalījums: 1. uzdevums (~20 min) - atjauno teorijas piemēru vai minimālo prototipu; 2. uzdevums (~25 min) - pielieto to galvenajā uzdevumā; 3. uzdevums (~25 min) - pārbaudi rezultātu, izlabo kļūdas un pieraksti, kas strādā. Papildus/4. līmeņa uzdevums ir paredzēts tikai tad, ja pamatdarbs ir pabeigts.
Pirms sāc: izmanto iepriekš apgūto un šīs lapas teorijas/koda piemērus. Ja vajadzīga jauna komanda vai rīks, vispirms atrodi tās paraugu teorijas sadaļā.
Laba spēle sākas ar skaidru koncepciju (vienu teikumu, kas izskaidro spēles būtību). Lai ideja būtu veiksmīga, jāņem vērā:
# Spēles koncepcijas dokumentācija
**Nosaukums:** Pikseļu lidotājs
**Mērķauditorija:** 10–14 g.
**Mehānika:** Lidot un savākt zvaigznes, izvairoties no šķēršļiem.
**Persona:** Anna (12 g.) - patīk ātras, krāsainas spēles.
Atpazīsti šīs stundas galveno ideju un sasaisti to ar gala projektu Spēles projekta pieteikums.
index.html un pievieno sadaļu <h2>Spēles koncepcija</h2> ar <p> blokiem katram punktam.Izmanto šīs stundas prasmi nelielā, strādājošā projekta daļā.
index.html, style.css vai script.js, izmantojot teorijas piemēru kā sākumpunktu.Pārbaudi risinājumu, salīdzini rezultātus un atrodi, ko uzlabot.
git commit ar ziņu, kas apraksta, ko šajā stundā pievienoji.Pievieno nelielu radošu uzlabojumu ar klases dzīves piemēru, nepārsniedzot apgūto vielu.
<section>
<h2>Spēles koncepcija: "Zvaigžņu mednieks"</h2>
<p>Mērķauditorija: <strong>Jaunieši vecumā no 12-15 gadiem</strong>.</p>
<p>Galvenā mehānika: Spēlētājs vada raķeti, lai savāktu zvaigznes, kas dod punktus.</p>
<h3>Mani mērķi:</h3>
<ol>
<li>Izveidot kustīgu spēlētāja tēlu.</li>
<li>Nodrošināt punktu saglabāšanu.</li>
</ol>
</section>
Mērķauditorija: Jaunieši vecumā no 12-15 gadiem.
Galvenā mehānika: Spēlētājs vada raķeti, lai savāktu zvaigznes, kas dod punktus.